Mở lại trường, học sinh lớp 9, lớp 12 đi học đầu tiên

Đến chiều ngày 18/4, nhiều địa phương đã thông báo kế hoạch cho học sinh quay trở lại trường học, trong đó học sinh lớp 9, lớp 12 đi học trước, sau đó mới đến các cấp học khác.

Thái Bình: UBND tỉnh quyết định mở cửa trường học cho học sinh THPT và lớp 9 quay lại trường học kể từ ngày 20/4.

Cà Mau: UBND tỉnh quyết định cho học sinh lớp 9, lớp 12 quay lại trường học từ ngày 20/4.

Vĩnh Long: Học sinh mầm non, tiểu học, nghỉ học; học sinh lớp 9 và lớp 12 quay lại trường học từ 27/4.

Hải Dương: Sở GD&ĐT đã đề xuất lên UBND tỉnh phương án cho học sinh quay lại trường học từ ngày 27/4.

Phú Thọ: Sở GD&ĐT xem xét phương án cho học sinh quay lại trường học từ đầu tháng 5/2020 nêú diễn biến dịch bệnh ổn định như hiện nay.

Phú Yên: Sở GD&ĐT xem xét phương án sớm nhất cho học sinh lớp 9, lớp 12 đi học từ ngày 27/4, các bậc học khác sẽ xem xét sau.

Cao Bằng: Sở GD&ĐT dự kiến cho học sinh quay lại trường học từ cuối tháng 4; đầu tháng 5/2020.

Thanh Hoá: Sở GD&ĐT dự kiến học sinh THCS; THPT đi học từ đầu tháng 5; các cấp học thấp hơn đi học muộn hơn 1-2 tuần.

Đắk Lắk: Sở GD&ĐT dự kiến cho học sinh quay lại trường học từ cuối đầu tháng 5/2020.

Lào Cai: Dự kiến cho học sinh đi học vào đầu tháng 5.

Nghệ An: Sở GD&ĐT dự kiến cho học sinh THPT đi học lại từ đầu tháng 5; học sinh tiểu học đi học muộn hơn 1-2 tuần.

Quảng Nam: Sở GD&ĐT đề xuất phương án cho học sinh THPT đi học trở lại từ đầu tháng 5; học sinh THCS, Tiểu học đi học muộn hơn 1-2 tuần.

Quảng Ninh: UBND quyết định cho học sinh nghỉ học đến hết 30/4.

Hưng Yên: Giám đốc Sở GD&ĐT Sở này cho biết, tuy địa phương thuộc nhóm nguy cơ thấp nhưng xung quanh tình dịch dịch bệnh vẫn căng thẳng cho nên trước mắt học sinh vẫn nghỉ học hết 30/4 sau đó mới tính đến phương án khác.

Phú Yên: Sở GD&ĐT dự tính trong trường hợp dịch bệnh ổn định sẽ cho học sinh cuối cấp, cụ thể lớp 9, lớp 12 đi học trở lại, học sinh cấp dưới sẽ xem xét sau.

Tiền Giang: Học sinh các cấp nghỉ học đến hết ngày 3/5.

Hà Nam: Quyết định cho học sinh các cấp nghỉ hết 3/5.

Hà Nội cho học sinh các cấp nghỉ học hết 22/4.

Quảng Nam: Đề xuất cho học sinh THPT đi học trở lại từ đầu tháng 5, học sinh tiểu học, THCS đi học muộn hơn 1-2 tuần.

Quảng Ngãi: Sở GD&ĐT dự kiến sẽ trình phương án cho học sinh đi học trở lại từ ngày 4/5

Đồng Tháp: Toàn bộ học sinh các cấp nghỉ học hết 2/5.

Quảng Nam: Toàn bộ học sinh các cấp nghỉ học đến hết ngày 3/5.

TP HCM: Sở GD&ĐT đã đề xuất phương án cho toàn bộ học sinh các cấp nghỉ học đến hết ngày 3/5.

Trước đó một số địa phương đã thông báo cho toàn bộ học sinh từ bậc mầm non, tiểu học, THCS, THPT, TTGDTX nghỉ học để phòng chống dịch cho đến khi có thông báo mới. Điều này có nghĩa một số địa phương hiện chưa xác định được thời điểm học sinh có thể quay lại trường học.

Liên quan đến vấn đề học sinh đi học trở lại, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho rằng, đây là việc cần được tính toán, xem xét rất kỹ dựa trên nguyên tắc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh, giáo viên.

Theo Thứ trưởng, các địa phương nằm trong nhóm có nguy cơ cao cần xem xét, cân nhắc; địa phương nguy cơ thấp có thể xem xét đề xuất UBND tỉnh cho học sinh đi học trở lại.

“Học sinh đi học phải an toàn, trường học có an toàn mới cho học sinh đi học. Các địa phương có thể tính toán để học sinh lớp 9, lớp 12 đi học trước, các lớp khác học sau; cũng không nhất thiết phải xếp lịch học cả tuần mà có thể xếp học 3 buổi/tuần, đan xen thực hiện dạy học trực tiếp và trực tuyến. Ở mỗi lớp học cũng có thể tách đôi số lượng học sinh để bố trí giảng dạy; kết hợp giữa học trực tiếp và trực tuyến…” - Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh.

Theo Hà Linh (Tiền Phong)

Tăng trưởng cao nhưng chưa bền vững: Áp lực tháo gỡ điểm nghẽn để đạt mục tiêu hai con số

Thảo luận tại phiên họp thứ 56 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội chiều nay (1/4) cho thấy, dù kinh tế - xã hội năm 2025 đạt nhiều kết quả tích cực, song các điểm nghẽn mang tính cơ cấu vẫn chưa được xử lý căn bản. Trong bối cảnh áp lực năm 2026 gia tăng và mục tiêu tăng trưởng hai con số được đặt ra, yêu cầu tháo gỡ thể chế, nâng cao chất lượng tăng trưởng và củng cố năng lực nội tại trở thành vấn đề trung tâm của điều hành chính sách.

Hà Nội thông qua Quy hoạch Thủ đô tầm nhìn 100 năm

HĐND TP. Hà Nội khóa XVII đã chính thức thông qua Quy hoạch tổng thể Thủ đô với tầm nhìn 100 năm, xác lập mô hình phát triển mới theo hướng đa trung tâm, đa tầng và gắn kết vùng. Quy hoạch thể hiện bước chuyển mạnh mẽ từ tư duy “quy hoạch hàn lâm” sang “quy hoạch hành động”, đặt nền tảng để Hà Nội phát triển nhanh, bền vững và từng bước trở thành đô thị toàn cầu.

Tăng trưởng 10% trở lên và tư duy phát triển mới

Phát biểu bế mạc Hội nghị Trung ương lần thứ 2 khóa XIV của Tổng Bí thư Tô Lâm không chỉ khép lại một hội nghị, mà còn gợi mở một cách tiếp cận mới về đường hướng phát triển.

Cơ hội cho hạ tầng và dịch vụ tuân thủ AI

Dự thảo Nghị định hướng dẫn thi hành Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) quy định về phân loại rủi ro, sandbox và hạ tầng dữ liệu đang được kỳ vọng tạo hành lang pháp lý cho phát triển công nghệ, đồng thời đặt ra các chuẩn mực mới về quản trị và tuân thủ đối với các hệ thống AI trong thời gian tới.

Video