Hiệu trưởng trường quốc tế ở TP.HCM phản hồi thông tin một phụ huynh tố con bị đánh

Nữ phụ huynh ở TP.HCM tố con gái học trường quốc tế bị bạn học đánh, gây xôn xao mạng xã hội nhiều ngày qua.

Phụ huynh trường quốc tế ở TP.HCM tố con bị bạn học đánh

Những ngày qua, mạng xã hội xôn xao việc bà T.H.T. tố con gái bị bạn học đánh, xảy ra tại trường Quốc tế TP.HCM (ISHCMC-AA) ở An Phú, TP. Thủ Đức, TP.HCM.

Theo lời bà T., tuần trước, nhà trường tổ chức cho học sinh đi du lịch Hồ Tràm. Con gái bà trong khi giữ ghế cho một người bạn, thì một bạn nữ khác tiến đến hỏi: "Ghế này ai ngồi chưa?", liền đáp "ghế đã có người ngồi". Hôm sau, con gái bà T. bị nữ sinh kia đánh, đấm vào ngực, cào xát người ngay tại khuôn viên trường học. Một số học sinh khác chạy đến can ngăn cũng bị đánh.

"Nhà trường chối bỏ trách nhiệm, đổ lỗi và nói rằng các bên gia đình tự giải quyết. Tôi bức xúc tột cùng, không thể giữ bình tĩnh", bà H. viết.

 Hiệu trưởng trường quốc tế ở TP.HCM phản hồi thông tin một phụ huynh tố con bị đánh - Ảnh 1.
 
 Hiệu trưởng trường quốc tế ở TP.HCM phản hồi thông tin một phụ huynh tố con bị đánh - Ảnh 2.

Phụ huynh tố con gái và bạn học bị đánh trong khuôn viên trường học (Ảnh: FBNV)

Trên trang Facebook cá nhân, bà T. liên tục chia sẻ nhiều thông tin xung quanh vụ việc, thậm chí livestream (phát trực tiếp) nhận được sự theo dõi "khủng". Bà nói sẽ chuyển trường cho con. Ngày 27/5, không thấy học sinh đến lớp, nhà trường đã gửi tin nhắn thông báo vắng mặt.

"Mâu thuẫn 2 bên chưa thể giải quyết, nhà trường cũng không cam kết đảm bảo an toàn cho học sinh. Hôm xảy ra vụ việc, con tôi cũng không hề được chăm sóc y tế như nhà trường đã nói!", bà T. bức xúc. Người mẹ khẳng định không đồng tình với cách giải quyết của nhà trường và sẽ xử lý vụ việc đến cùng.

Hiệu trưởng xác nhận vụ việc, tiếp tục tìm hiểu và tìm hướng xử lý

Trao đổi với chúng tôi ngày 28/5, ông Nathan Swenson, Hiệu trưởng trường Quốc tế TP.HCM (ISHCMC-AA) xác nhận, chiều 26/5, nhóm học sinh cãi vã "bên ngoài khuôn viên trường học", nhưng gần đó.

Có tổng cộng 4 học sinh trong vụ ẩu đả, đều đã được yêu cầu quay lại trường học để kiểm tra sức khoẻ. Dù các học sinh có vết cào, cấu trên cơ thể nhưng sức khoẻ đều ổn định, không gặp vấn đề gì nghiêm trọng. Sau đó, cả 4 học sinh được mời đến phòng Hiệu trưởng để làm rõ vụ việc và nguyên nhân.

"Tuy nhiên, khi chúng tôi vừa mới bắt đầu trao đổi, phụ huynh các học sinh kéo đến và làm gián đoạn", ông Nathan Swenson nói và cho biết nhà trường buộc phải tập trung làm việc với phụ huynh, nên không thể tiếp tục nói chuyện với học sinh.

Sang ngày 27/5, nhà trường tiếp tục tìm hiểu và nắm nội dung khái quát vụ việc, đồng thời liên hệ phụ huynh học sinh để tìm hướng xử lý.

"Sang tuần, chúng tôi sẽ gặp một số gia đình học sinh. Những gia đình không thể liên lạc qua điện thoại, chúng tôi đều đã gửi e-mail", vị Hiệu trưởng cho biết.

 Hiệu trưởng trường quốc tế ở TP.HCM phản hồi thông tin một phụ huynh tố con bị đánh - Ảnh 3.
 
 Hiệu trưởng trường quốc tế ở TP.HCM phản hồi thông tin một phụ huynh tố con bị đánh - Ảnh 4.

Người mẹ khẳng định sẽ theo đến cùng vụ việc (Ảnh: FBNV)

"Các em cố gắng giải quyết vấn đề một mình, khiến vụ việc không may bị leo thang"

Về giải pháp tránh những vụ việc tương tự trong tương lai, theo ông Nathan Swenson, trường Quốc tế TP.HCM (ISHCMC-AA) có một đội ngũ bao gồm trưởng ban an toàn học đường (DSL) và 2 cố vấn làm việc chặt chẽ với học sinh khi các em phải đối mặt các vấn đề (cá nhân, học tập, gia đình,…).

Học sinh được khuyến khích nói chuyện với đội ngũ này mỗi khi gặp vấn đề để tìm hướng giải quyết. Trên thực tế, nhóm đã giúp đỡ nhiều học sinh trong nhiều năm qua bằng các cách khác nhau.

"Trong trường hợp ẩu đả trên, không một học sinh nào chọn nói chuyện với chúng tôi, thay vào đó, các em cố gắng giải quyết vấn đề một mình, khiến vụ việc không may bị leo thang", ông Nathan Swenson nói.

Theo vị Hiệu trưởng, học sinh đang trong độ tuổi vị thành niên, đôi khi đưa ra những quyết định sai lầm trong cách hành xử. Nếu các em rơi vào những tình huống đó, thầy cô luôn bên cạnh để giúp đỡ.

Ông Nathan Swenson hi vọng, tất cả học sinh trong vụ việc này, dù ở bất kỳ vai trò nào, đều có cơ hội phát triển, rút kinh nghiệm từ những gì đã xảy ra.

"Chúng tôi không thể thay đổi hành động của học sinh, nhưng sẽ đồng hành và giúp các em hiểu được hậu quả của những hành động trên. Từ đó các em có thể học hỏi và phát triển để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình", Hiệu trưởng nói.

Quan điểm của nhà trường là sẽ thông báo vụ việc tới toàn bộ học sinh và nhắc nhở các em rằng, nếu gặp bất cứ vấn đề gì, nên liên hệ với nhà trường để được giúp đỡ. Những học sinh khác dù không liên quan đến vụ ẩu đả, nhưng nếu bị ảnh hưởng tâm lý, nhà trường cũng sẵn sàng trợ giúp.

"Chúng tôi sẽ nhắc nhở học sinh về những kênh thông tin có thể liên hệ để được giúp đỡ trong những vụ việc tương tự", ông Nathan Swenson khẳng định.

Theo Minh Nhân (Tổ Quốc)

Kinh tế tầm thấp tại Điện Biên: Bắt đầu từ điểm nghẽn logistics

Tại trụ sở Bộ Khoa học và Công nghệ (KH&CN), chương trình làm việc về xây dựng Đề án thử nghiệm có kiểm soát phát triển kinh tế tầm thấp, ứng dụng phương tiện bay không người lái (UAV) tại tỉnh Điện Biên được tổ chức với sự tham dự của lãnh đạo Bộ KH&CN, Bộ Quốc phòng, UBND tỉnh Điện Biên cùng các đơn vị chức năng và doanh nghiệp liên quan. Cuộc gặp không chỉ bàn về một mô hình công nghệ mới, mà đặt ra trực diện một vấn đề cũ nhưng chưa được giải quyết hiệu quả: điểm nghẽn logistics tại địa phương miền núi.

Tăng trưởng cao nhưng chưa bền vững: Áp lực tháo gỡ điểm nghẽn để đạt mục tiêu hai con số

Thảo luận tại phiên họp thứ 56 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội chiều nay (1/4) cho thấy, dù kinh tế - xã hội năm 2025 đạt nhiều kết quả tích cực, song các điểm nghẽn mang tính cơ cấu vẫn chưa được xử lý căn bản. Trong bối cảnh áp lực năm 2026 gia tăng và mục tiêu tăng trưởng hai con số được đặt ra, yêu cầu tháo gỡ thể chế, nâng cao chất lượng tăng trưởng và củng cố năng lực nội tại trở thành vấn đề trung tâm của điều hành chính sách.

Hà Nội thông qua Quy hoạch Thủ đô tầm nhìn 100 năm

HĐND TP. Hà Nội khóa XVII đã chính thức thông qua Quy hoạch tổng thể Thủ đô với tầm nhìn 100 năm, xác lập mô hình phát triển mới theo hướng đa trung tâm, đa tầng và gắn kết vùng. Quy hoạch thể hiện bước chuyển mạnh mẽ từ tư duy “quy hoạch hàn lâm” sang “quy hoạch hành động”, đặt nền tảng để Hà Nội phát triển nhanh, bền vững và từng bước trở thành đô thị toàn cầu.

Tăng trưởng 10% trở lên và tư duy phát triển mới

Phát biểu bế mạc Hội nghị Trung ương lần thứ 2 khóa XIV của Tổng Bí thư Tô Lâm không chỉ khép lại một hội nghị, mà còn gợi mở một cách tiếp cận mới về đường hướng phát triển.

Video